第十二章 跌宕起伏的龙胜第2/3段
“歌咏比赛的事，咱们班准备得怎么样啦？”
“没问题！”
“放心吧吴老师！”
“我可听说，你们几乎没怎么练过呦！”
“胡主任说的吧！嘿嘿！我们早有准备，我们可是奔着拿第一去的，怎么会轻易让别人知晓我们的情况？”
吴老师的本意，就是希望培养孩子们自主的能力，听到两个文艺骨干的保证，再看到陈黎得意地一笑，她不禁心中安定。
“好好好！那我就放心啦！你们继续念书吧！”
看着吴老师安心离去的背影，安静略有些担忧地对陈黎说：
“住校生的情况咱还不摸底呢，你就敢给吴老师打包票啊？”
“放心！你别看林向东一天到晚不着调，做起正事来，他不会差的！”
晚自习上，陈黎特意坐到了“不会差”的林向东身边。
“林向东，你们住校生练歌练得怎么样了？咱们的惊喜计划，你可不能关键时刻给我掉链子啊！”
“不就是和声嘛！同志们早就拿下了，放心吧！咱实验班哪个不是尖子中的尖子？这点小事，不用老在我耳朵边提醒！”
“嘿！你还别嫌我烦，过几天合练，你们要是跟不上，我非把你逃课的事汇报给吴老师！”
“谁逃课？谁逃课啦？别乱说啊！我们住校生要是任务完成，你要不要请我们吃饭？”
“一言为定！”
“一言为定！”
班里有个专业音乐训练过的学生，就是和其他班不一样。
当别人都在力求稳定性，整齐感，最多增加一些错音合声之外，高二（1）班在安静的带领下，已经悄悄开始分部合声训练。
为了避免被别的班知晓情报，他们将全班同学分为四个和声部，几人分别领唱一个声部，练习场所也由各自选择。
其中林向东带领的住校生，专门负责练习高音和声。可以说是最容易出意外的声部，他们练唱最好的地方，当然就是二中后山。
青山绿水环抱之中，《东方红》的歌声响彻山谷，竟成一派洞天。
意境出奇迹，事实证明，与自然界共鸣的效果，远远好于在教室里列队合训。
安静借助她爸爸的帮助，找到了一间闲置的礼堂。
在她的指挥下，高二（1）班的同学们，利用放学时间，组织了第一次合练，那悠扬的旋律，富有层次感的和声，几乎连同学们都不相信，这是自己唱出来的声音。
音乐，总是能振奋人心，要想唱好歌，必须找到与歌曲的共鸣。
这是林向东自己总结出来的经验，而今天，大家伙就如他所言，被音乐感染着，心潮澎湃着......久久不能平复。
“东方红太阳升
他为人民谋幸福
他是人们的大救星”
随着一遍遍地曲调练习，旋律一次次从舒缓进入高潮，歌声，如天籁之音般播撒在礼堂每一个角落。
同学们从未感受过如此快乐地合唱形式。
林向东暗地里给安静挑起了大拇指：
“有这丫头在已经悄悄开始分部合声训练。
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