第十一章 我的第一堂课第2/2段
“这位同学你先坐下，请同学们仔细看看题目，我们这节课讲的是《中国早期人类的代表--北京人》，讲的只是一个很有代表性的人类。”
“老师，北京离我们这很远了，学这个和我们有什么关系？”刚才那个男同学又站起来说道。
“这位同学，以后有问题能不能先举手？”
“老师，学生手册里面没有这一条，我们是自由平等的，老师讲课有问题我们要第一时间指正。”
“对啊”底下同学们同声附和道。
“这个问题嘛。。。”我感觉我后背冷汗直流。
“对了，同学们，北京是不是咱们首都？”
“当然是”底下同学答到。
“那好，北京是我们政治文化中心，领导的重要指示都是从北京发出来的，我们都得向首都北京学习，所以北京人排第一，所以咱们得先学北京人。”
“对啊，老师说的对，确实得先学北京人，那咱们x城人啥时候学？”
“咱下节课学咋样”
“好”
我去，有惊无险发一堂课结束了，幸亏我的机智，不然我都不知道如何收场了，课本上的内容没怎么讲，可是下节课《中国早期人类的代表--x城人》怎么讲？
我问了问其他几个老师，他们有几个没有我幸运，直接让学生问懵了，不得不停止讲课，让他们上自习。
我趁着课余时间，翻了翻学生手册。
学生手册第一条：按时上学，按时上课。
第二条：不能打骂老师
第三条：注意安全
没错，一共就三条，我竟无言以对。
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