21 战士们第2/4段
“弧顶！弧顶！人呢？”球是被解围了，可它落下的地方没有一个身穿白衣的球员。刚开场我们的防线就莫名其妙出现了一大片空白，坐在看台上的我望得一清二楚，猛地从看台上站起来大吼大叫。
晚了。新建的人已经控制住了皮球，他身边还没有一个防守人。不好的预感。
“啊……这是一脚非常精彩的远射。进球队员是新建队的8号张涛涛。涛涛进球后没有庆祝，因为他上赛季还是代表一中参加比赛的。本场比赛他作为新建的队长回到了一中，并完成了对‘老东家’的进球。”姐姐的语气完全没了赛前的那股俏皮。开场两分钟不到就落后，而且又是这种难以置信的集体走神，若不是周老师在旁边，我就要忍不住爆粗口了。
“喂！打起精神来！比赛才开始，我们能追回来！”学学扯着有些稚嫩的声音，用力地击打着自己的双手，招呼队友们走回位置准备开球。还有些沉浸在失落与愤怒中的队友与我们被他的喊声与拍手声轻轻敲打了一下脑门。虽说是第一次担任队长，但学学的气势好似身经百战一般。
“话说，为什么会决定让黄敏学来代理队长呢？我以为会把袖标交给明明呢。”
“交给明明是个好主意。不过教练和我觉得学学是个很有战斗精神的队员，无论对手是强是弱，学学的比赛态度永远是一往无前的。只要他在场上，他就会奔跑。新赛季以来我们遇到了不少困难，现在最需要的就是这样有血性有心气的球员。”
“佩韦说得对。敏学从小就是个很有斗志的孩子，有一股不服输的精神。”周老师轻轻地说，方才丢球的时候，她并没有像我那么激动，也没像姐姐那样变了声音。大概是知道穆淡能在屏幕那一头听到她吧，我们重启直播后，她一直没怎么说话。
似乎真是不丢球就不会踢。带着0：1开始比赛后，随着学学一次次奋不顾身地奋勇拼杀，大家如梦初醒。学学的跑动完全不惜体力，对手在后场拿球，他扑上去逼抢，球被传到了另一个人脚下，他便立即转头扑向另一个持球者。这真的有点像“耍猴”或者“遛狗”，可学学全然不顾，就用这样的表现一点点激励与带动队友。他没有抱怨，也没有疲倦，甚至连停下来喘口气都没有，就这么片刻不惜地在绿茵场上奔跑着，摇晃着那副并不高大的身躯，和每一个对手搏杀。下午的阳光在绿草地上铺开，学学的影子随阳光四处闪烁，仿佛永远不会固定在哪个地方。尽管许多次逼抢都是徒劳无功，但所有人都看到了这战斗的身影。全队也开始步步紧逼，加之领先后的新建有所退守，我们占据了场上的主动。此时学学又成为了球队进攻的发起者，通过不断的跑动和传接球梳理中场，分配球权。比赛进行到了二十分钟，我们已制造了几次有威胁的进攻，新建的门前也是风声鹤唳。卢卡这场比赛终于有了起色，在闫羲吸引走了两个防守球员的情况下，他接到米乐的右路传中，一记射门劲道十足，可惜被立柱拒之门外。这次差之毫厘的射门几乎要令我抬起双手捂住脑袋了，可惜左手还装在吊带里，我只捂到了一半的头发。姐姐在解说中也不由得重重叹息了一声，只有周老师还能安之若素。
上半场行将进入补时，新建逐渐顶住了我们的重压，快要喘过气来了。而正是此时，刺穿壁垒的利剑悄然而至。新建如释重负的后场出球被突然杀出的学学拦截了，可能无数次拼抢都是无功而返，但只要有一次成功就会转化为致命的打击。抢下皮球的学学在第一时间将球分到了右边，米乐恰好赶上了他。又是一次高速的人球分过，米乐轻而易举地过掉了立足未稳的防守球员，杀入了禁区右侧，将球轻轻一挑，闫羲心有灵犀地跑到了绝佳的接球位置，不停球直接右脚凌空射门，球被踢向地面，弹地后快速跃起，新建的门将全无办法。
“上半场的尾声，一中扳平了比分！进球队员是9号闫羲，助攻来自3号米乐。但这球一半的功劳要记在场上队长黄敏学身上！两队又回到了同一起跑线！”姐姐的声音有如拨云见日，而我在看到进球后从座位上蹦了起来，拍着栏杆向他们呼喊着。回头时偶然看见周老师笑着，双手的拳头悄悄攥了一下。一不留神，闫羲他们已经冲到了看台这里，朝我们和摄像头比出庆祝手势。闫羲还是交叉双臂，但手指比出的是两个“7”，跟在他后面的所有人也比出了一个又一个“7”。这是要把进球献给我们的7号，我们日夜盼望能回到球队的那个人。周老师显然是明白了，悄悄站起来，徐徐走到栏杆前，对这群孩子和学生笑着，微微点点头。大家都没说什么，也不必说什么。
咱们今天一定能赢下来的。
下半场开始以后，我们的进攻一浪高过一浪。米乐的定位球射门和明明的抢点头球都曾考验过新建的门将。被我们全力压制的新建阵型都被挤扁了，只剩涛涛一个人在竭力奔跑与指挥。他和学学在中场的对抗也愈发激烈，两人已经发生过两次抱摔了，学学还吃到了一张黄牌。几个月前尚是一条战壕里的战友，此时却是生死相搏的对手。多少是有点荒唐，但比赛或许就是这样。两支球队都没了退路，只有战胜对方才能活下来。场下永远是朋友，场上则“公私分明”、“各为其主”。
不仅如此，球赛始终是难以预料的。或许就在某一方占尽优势、即将入球之际，战局会风云变幻。顺风顺水的情况下，又有谁能看出这是胜券在握还是要由盛转衰呢？
“新建中学获得了前场左侧的任意球。哦，裁判还对赫明明出示了黄牌。他防守新建队11号时确实犯规了，那个小鬼叫什么名字来着？”姐姐对着手机说着，看向了我。
“他不叫小鬼。他叫蒋骁飞。”
“好的，11号小鬼叫蒋骁飞。这个小学弟好像很崇拜一中的队长呢，老管他叫哥哥，这不，哥哥还挺护着弟弟的……”
姐姐可真是一点也不公私分明啊，逮住一个机会就要损我两句。就算我们没有观众，收视率几乎为零，也不能这么放飞自我吧。我白了她一眼。周老师倒是温和地望了望我，让我那副面孔收敛了不少。
新建的定位球开出了，涛涛抢到了落点，但被赵蕤果断挡了底线。今天他的发挥相当稳健，除了那个无可奈何的失球外，他没有给新建任何机会。踢到了初二，他才迎来第一次首发。这种漫漫无期的等待或许我也是有所体会的。每天都怀着期待等一个叫到自己名字的声音，可那个声音却几乎没有响起过，失望始终碾压着希望。除了无关紧要的比赛与“垃圾时间”外，他没得到过机会。但他仍默默守在替补席上，从未有过一丝怨言。
他值得这么一次机会，也把握住了。或许直播间里零星的几个观众里就有他的爸爸妈妈呢。或许没有，他们可能就在看台上。
“现在是比赛的第43分钟，新建队的角球机会。这是他们下半场的第一个角球。球开出来了，不对，球没有吊向禁区，而是贴地传到了禁区弧顶……”
“不好！封，封，封！”我把嗓音提到了最大。新建明显是发现了我们角球防守的漏洞，那片空白的区域，这次是直接把球传到了那里。卢卡已经上去封堵了，涛涛的射门或许蹭到了他主动。此时学学又成为了球队进攻的发起者，通过不断的跑动和传接球梳理中场，分配球权。比赛进行到了二十分钟，我们已制造了几次有威胁的进攻，新建的门前也是风声鹤唳。卢卡这场比赛终于有了起色，在闫羲吸引走了两个防守球员的情况下，他接到米乐的右路传中，一记射门劲道十足，可惜被立柱拒之门外。这次差之毫厘的射门几乎要令我抬起双手捂住脑袋了，可惜左手还装在吊带里，我只捂到了一半的头发。姐姐在解说中也不由得重重叹息了一声，只有周老师还能安之若素。
本章未完,请点击下一段进行阅读!