第二十五章第2/3段

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  许盛:“你懂不懂什么叫没有痕迹的表演,我这力度刚好适中。”

  由于许盛“适中”的力度,周老师深深担心两位同学的身体健康。

  下课后,他回到老师办公室,把教案往桌上放的同时,叹口气,对孟国伟说:“老孟啊,你们班邵湛和许盛两位同学身体好像不舒服……”

  孟国伟也刚回到办公室没多久,坐下还没来及喝上一口水,他去顾主任那儿领通知单,说是东省新爆发一病例什么的,他还没仔细看:“我刚回来,等会儿各班班主任都到我这领个通知,学校新下的,让同学们注意防范,把我累够呛——”

  孟国伟说到这,猛地掀开茶杯盖子,仰头喝了口水,这才扭头问:“老周你刚才说什么?”

  周远蹙眉道:“我刚在你们班上课,你们班邵湛和许盛戴着口罩,看着像是感冒了,好像病还挺严重,尤其是邵湛同学,咳腰都直不来。”

  孟国伟:“啊?”

  “我看下节课安排他俩去医务室看看吧,”周远对两个人一齐戴口罩这个现象,有自己独到的见解,“别是什么传染病。”

  周远这句传染病不是随口说说,的确有不少先例。学校人流密集,这来来往往的,要是卫做不到位,感冒一人全班都跟着感冒。

  周远说完,发现孟国伟拿着茶杯的,竟开始忍不住微微颤抖来:“老孟,你怎么了这是?”

  周远目光右移,看到孟国伟桌上摊着的那张刚从顾主任办公室拎回来的高二年级组通知。

  白底黑字,一行宋体放大加粗着:

  ——关于我校加强环境卫防范病毒的通知。

  各位老师同学好:

  近日,我国东省发两病例,已确诊为n411新型流感病毒,该病毒能够通过空气进行迅速传播。

  初期症状与普通感冒似,主要表现为疲劳、四肢乏力、头疼脑热、并伴有咳嗽症状出现。由于潜伏期长,且无法检测,望同学们多加注意。

  再往后就全是如何改善环境卫的建议了,多开窗多通风之类。

  这种通知乎每隔一个月就能发下来一张,真在校园里爆发的概率千万分之一都不到,往往隔好届也不一能碰到一趟。

  孟国伟初压根没把这事当回事,想着回头让课代表在班里下发,通知到就行。

  然而周远一番话,让他不不正式面对这份防范通知。

  周远看完,完全能体会到现在孟国伟紧张的心情,他很快缓过神安慰道:“老孟,别紧张,现在这个情况暂时还不能妄下论,也许事情不是我们想的那样,普通感冒的可能还是比较高的。”

  孟国伟抬,扶着办公桌:“你说也对,希望是这样。”

  周远继续安慰:“东省跟我们隔着两千多公里,感染源传播速度不会那么快。”

  下节就是孟国伟的课。

  上课铃响,他深吸一口气,带着教案往七班走,结果刚放下课本,就看到两位戴口罩上课的同学。孟国伟挪开眼,强装镇:“我们把课本翻到�页,昨天讲到……”

  “咳。”

  这声出自他最意的学,“邵湛”同学。

emsp; 初期症状与普通感冒似,主要表现为疲劳、四肢乏力、头疼脑热、并伴有咳嗽症状出现。由于潜伏期长,且无法检测,望同学们多加注意。


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