第六十九章第3/3段

投票推荐 加入书签 章节错误?快速报错

  邵湛:“……”

  许盛嘘寒问暖之余没忘记提升自己,体现把自己真的有认真听课:“上节课老师讲题讲得还不错。”

  邵湛放笔,侧眼看,碎发遮在眼前,其平常不说话光看人的时候隐约能看出点校霸的影子来,本身并不是性格特别好的人,看起来像收了身反骨,但也只是看起来,说话时依旧带着冷,对着许盛却不由自主放软了语气:“想干什么,有事求我?”

  没有。

  想追你。

  许盛在心底说。

  “我,”许盛说,“……心你。”

  许盛天嘘寒问暖没有成效,倒显得别有所图,许盛打算试试那个‘投其所好’,琢磨着邵湛平时不是在刷试卷就是在准备去刷试卷的路上——是干脆在晚自习结束之后,去书店买了套题。

  邵湛回到寝室,洗完澡拉开隔间门出来,还在试图解读许盛整天莫名的“心”,最后没能成功。

  ……许盛脑袋里都在想什么。

  邵湛简单整理完考试错题,划开手机,难得看了眼群。

  群里新刷的几百条消息都围绕着邵湛之前那句话。

  中途话题往其方向转过几次,最新的消息还是询问邵湛最新况。

  -所以现在怎么样了?

  邵湛对着聊天框看了会儿回:忍不住了,打算追。

  邵湛说追,不是没有准备,挑了个很著名的函数图像,这个函数图像(x^2+y^2)^2-2ax(x^2+y^2)=2a^2*y^2画出来是心脏形,也叫作心脏线。

  许盛照常带着今天的作业和课堂试卷来邵湛寝室写题,还带来了刚从书店买的书,还没正儿八经送过人礼物:“这是我买的《题库大全》,我觉得很适合你,你看看上面的题目你喜不喜欢。”

  邵湛正准备把写了函数的纸递过去:“……”

  康凯最了解许盛的性格。

  康凯要是在临江六中,绝对能爆出句卧槽,许盛的的确确是个直球型选手,但的特色在,出去是直的、中途能变换漂移打成s型,这妈是变化球,很迷惑,你根本看不通的球路。

  很显然邵湛也看不懂。

  许盛第次追人,根本不知自己这球打成了什么样。

  打得对方很迷惑。

  很彷徨。

  邵湛完全不明的意思。

  许盛今天整天都不对劲,邵湛问:“你买题干什么。”

  许盛:“看到就买给你了。”

  邵湛心说没系,就算今天许盛看起来不太对劲,函数图像还是得让画。

  邵湛:“给你出题,你画函数图像。”

  许盛:“?”

  邵湛:“不会的话我教你。”

  许盛“哦”了声,然后对上长串看看不懂的东西:“……”

  邵湛知许盛肯定画不出,但可以教基本概念,引导把这个图案画出来——

  邵湛带着这个想法,引导了个小时。

  这函数在超出许盛的能力范围,而且邵湛又不直接告诉最终图案到底是什么,留了最后部分让自己推,许盛对着那函数解了个小时,解到了寝室楼熄灯。

  许盛对着片漆黑的寝室说:“……我解不出,要不然,算了吧。” 本章节已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

章节目录